Project

À propos de

dron en un bosque

Drones4VET répond à un manque identifié au sein de l’offre de formation dans les activités liées à la construction. Jusqu’à présent, l’offre d’éducation et de formation s’est uniquement concentrée sur la maîtrise des techniques traditionnelles, principalement basées sur la surveillance, l’inspection et l’évaluation manuelles et sur site des travaux civils, des bâtiments et des chantiers de construction.

Cette approche de la formation n’a pas fondamentalement changé au cours des dernières décennies. L’avènement des nouvelles technologies, tant du point de vue des logiciels/applications que des matériels/appareils, a fondamentalement modifié la dynamique du secteur.

Parmi ces nouvelles technologies, les drones sont en train de révolutionner la façon de travailler de nombreuses entreprises du secteur de la construction, qui commencent à opter pour la supervision aérienne (pour les travaux de construction et de génie civil), la topographie, la cartographie, les travaux préparatoires ou même la détection précoce des anomalies des infrastructures. L’intégration de ces nouveaux changements est très importante pour les étudiants en EFP qui veulent garantir leur employabilité actuelle et future et développer une carrière réussie. En ce qui concerne la situation actuelle, la tendance des entreprises est de réaliser des actions de formation en interne pour les professionnels et de ne pas externaliser cette tâche, principalement parce que l’offre est très limitée et, dans de nombreux cas, pas spécifiquement adaptée à leurs besoins.

Par conséquent, il existe un besoin important de formation à ces technologies pour les étudiants en formation professionnelle. De plus, un nouveau règlement européen (2019/945 – 2019/947) sur le sujet est entré en vigueur au début de 2021, introduisant de nouvelles règles et principes. Étant donné que le règlement a été publié récemment, il n’existe pas d’offre de formation personnalisée et actualisée dans toute l’UE ni de projet de formation professionnelle présentant des caractéristiques similaires dans le cadre du programme Erasmus.

L’initiative Drones4VET, financée par le programme de l’Union européenne Erasmus+.

Informations détaillées

drones para jóvenes pilotos

Bénéficiaires directs

Bénéficiaires directs étudiants âgés de 18 à 50 ans
drones para empresas

Bénéficiaires indirects

Bénéficiaires indirects Centres de formation en construction, industrie et entreprises de la construction et grand public.

Le partenariat du projet complète fortement les besoins du secteur, avec la participation de cinq centres de formation réputés dans cinq pays différents de l’UE et un partenaire de recherche du secteur privé, avec une forte expérience dans l’apprentissage technologique et le développement d’offres de formation adaptées aux besoins des entreprises.

Ensemble, ces partenaires collaboreront et échangeront leur expérience et leur expertise pour développer des modules de formation ciblés, axés sur le transfert de nouvelles compétences et aptitudes afin de mieux les équiper pour leur intégration sur le marché du travail et pour développer des carrières professionnelles durables et réussies dans un environnement en évolution aussi rapide que le sont devenues les activités liées à la construction. Dans ce cadre, et en fonction des besoins identifiés pour le secteur.

Le plan

dron de color gris
Nous prévoyons de produire les livrables suivants (productions intellectuelles) :

Les résultats seront transférés à un large éventail de la société, par le biais d’événements multiplicateurs et d’activités de communication. Les résultats seront transférés à un large éventail de la société, par le biais d’événements multiplicateurs et d’activités de communication. Nous ferons également toutes nos communications et connexions de manière durable.

Public documents

Pdf proposal, Link to the UE site where the info project is detailed and other documents.

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Drones4VET is funded by the Erasmus+ Programme of the European Union. The views expressed in the working papers, deliverables and reports are those of the project consortium partners.

These views have not been adopted or approved by the Commission and should not be relied upon as a statement of the Commission’s or its services’ views. The European Commission does not guarantee the accuracy of the data included in the working papers and reports, nor does it accept responsibility for any use made thereof.